No nie mogło zabraknąć tej pozycji w moich polecajkach!
Teatr Chorea przygotował niesamowitą propozycję dla dzieci wraz z Natalią Przybysz i Wielkim Chórem Młodej CHOREI. Piosenki są barwne rytmicznie i tonalnie, zmienne, zaskakujące. Mogę tej płyty słuchać bez końca. Dzieci bardzo żywiołowo reagują na Pana Księżyca, Lunatyka i Nocne marki 🙂 ale tak ciekawych piosenek jest tu więcej. Wszystkie piosenki mają bogatą warstwę językową, więc można wykorzystać piosenki do dalszej rozmowy, a z maluszkami oczywiście poruszamy się do muzyki, potem śpiewamy samodzielnie 😉
Kolejna propozycja płyty wartej Waszej uwagi : „A ja nie chcę spać” – Ani Brody
Na rynku wydawniczym ze świecą można szukać utworów, które są skierowane do dzieci, a jednocześnie nie są zwykłym disco w skali durowej. A tu znajdziecie przepiękne doryckie, miksolidyjskie z durowymi melodiami, nie tylko na 2 😉 w dodatku z zabawnymi historiami. Ja uwielbiam „Jak wygląda wiatr” za rytm, „Lalalili” za przekaz i „Siedzieli na ganku” za materiał na zabawę ruchową. Hmmm właściwie mogłabym tak o każdej piosence coś Wam napisać. Myślę, że jest to obowiązkowa płyta dla rodziców i nauczycieli dbających o pełną akulturację muzyczną dziecka.
W ramach przechwalanek dodam, że mam jeden egzemplarz z podpisem dedykacją 😉
A Wy znacie już tę płytę? Która piosenka jest Waszą ulubioną?
Obiecany cykl o płytach wartych uwagi (moim zdaniem).
Umuzykalnianie, czyli wzbogacanie słownika muzycznego, można wspierać również poprzez aktywne słuchanie gotowych utworów, wszak akulturacja trwa całe życie.
Dzisiaj opowiem Wam o niezwykłym, włoskim zespole Pirimpumpara i pierwszej płycie „Ai nati e ai futuri nati”. Muzyka jest bardzo różnorodna, inspirowana całym światem. Utwory wokalno instrumentalne mają bardzo neutralne słowa lub samą melodię i w jednej chwili ze spokojnych zmieniają się w bardzo dynamiczne, taneczne, by znów zadziwić marszową usypianką (tak, też mnie to zadziwia). Z tej płyty znacie z moich inspiracji piosenkę Ikamambo
PŁYTĘ POLECAM właściwie KAŻDEMU- rodzinom z małymi dziećmi, przedszkolakom, nauczycielom wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.A Wy znacie już tę płytę? Co myślicie o Ikamambo?
Ten kurs przygotowany jest specjalnie pod Wasze potrzeby, zapraszam więc dzieci w wieku od 5 lat (młodsze mogą próbować, ale wtedy bardzo potrzebne wsparcie rodzica) oraz dorosłych (uwierzcie mi, początki są takie same dla wszystkich). Jeśli już trochę gracie na instrumencie- znacie 5-6 akordów, zmieniacie je sprawnie i akompaniujecie do wybranych piosenek, to nie jest kurs dla Was – wybierzcie wtedy zajęcia wtorkowe.
Opłata jest bezzwrotna. Niewykorzystane wejścia przepadają, ew jeśli wyjeżdżacie w tym czasie, ustalimy kiedy odrobicie zajęcia z grupą wtorkową. Jeśli wahacie się czy wziąć udział w całości- możecie wykupić jedną lekcję indywidualną przez zakupem kursu, ew potem dopłacić pozostałą kwotę. Jeśli chcecie dołączyć dopiero od sierpnia- 2 lekcje grupowe lipcowe możecie zamienić na 1 lekcję indywidualną, dłuższą. Cena kursu to 360zł, ale dla najszybszych 🙂 320zł 🙂– opłacone do 16.06.2020
Każda osoba korzystająca z lekcji musi mieć opłacony własny kurs. Nie przewiduję zmiany uczestnika w trakcie trwania kursu- nie da się zrealizować połowy kursu z jednym dzieckiem, a drugiej połowy z drugim.
Lekcje online organizuję na platformie Zoom. Zajęcia nie są schematem, tylko podążaniem za uczestnikiem- wymagam połączenia z dźwiękiem i obrazem- muszę widzieć uczestników, ich instrumenty i słyszeć w ustalonych momentach. Zapisy, płatności przez aplikację Fitssey.
Zajęcia indywidualne służą poznaniu możliwości muzycznych, ruchowych, doszlifowaniu podstawowych umiejętności oraz ustaleniu potrzeb na zajęcia grupowe. Zawsze można w trakcie kursu dokupić dodatkowe lekcje indywidualne, jeśli będziecie potrzebować takiego wsparcia. Zajęcia grupowe: 40 minut, potem od razu kolejne- jeśli macie więcej uczestników w rodzinie, a tylko 1 instrument- każdy po kolei ma swoje zajęcia grupowe. Jeśli macie 3 osoby i każdy ma swoje ukulele, to każdy opłaca swój kurs i możecie korzystać w tym samym czasie z 1-3 urządzeń (jak Wam wygodniej), ale muszę każdego widzieć, żeby dostosować program.
Jeśli macie pytania, piszcie smsy, dzwońcie: *jeśli potrzebujecie pomocy w zapisach, wyborze godzin, podpowiedzi co wybrać lub coś nie działa, szukacie innej godziny/dnia na zajęcia indywidualne- dajcie znać 😉 504-329-433 (odpiszę, oddzwonię) Sylwia Adamczuk
Zapraszam do obejrzenia filmików nagrywanych w Finlanfii podczas wizyty studyjnej (maj 2018) w szkole podstawowej w Kuusamo. Grupa polskich nauczycielek wyruszyła na daleką północ by poznać fińską kulturę i system edukacji, który zasłynął zaskakującymi wynikami w testach PISA.
Sensoplastyka® to forma wspierająca rozwój dziecka- od pobudzenia zmysłów, budowania poczucia bezpieczeństwa wśród innych ludzi, przez poczucie sprawstwa i decyzyjność dziecka- daje możliwość rozwijania kompetencji społecznych.
Jest dziedziną na pograniczu arteterapii i coachingu.
Dwie godziny radosnej i niezwykle swobodnej twórczości- głównie plastycznej i sensorycznej, czyli pobudzającej zmysły. Specjalnie przygotowana przestrzeń i materiały. Bogactwo kolorów, faktur, smaków i zapachów. Wszystkie prace sensoryczne, plastyczne wykonujemy samodzielnie z jadalnych składników
Forma warsztatowa- to znaczy każdy rodzic aktywnie bawi się ze swoim dzieckiem, dzieci swobodnie bawią się w przygotowanej przestrzeni, dbamy o innych uczestników, bawmy się na bosaka i brudzimy się (niezbędne są stroje przeznaczone do zniszczenia dla dziecka i rodzica).
Opuszczenie sali warsztatowej możliwe jest po sprzątnięciu swojej pracy plastycznej i odlepieniu masy mącznej z własnego ciała i ubrania- będą do tego celu odpowiednio przygotowane miejsca, sugerujemy skorzystanie z toalety przed wejściem na salę.
Pomieszczenie do mycia dzieci będzie wyposażone w miski- tam można się przepłukać przed wyjściem do domu.
Każdy sam decyduje ile czasu chce spędzić w naszej przestrzeni i jak bardzo chce się wybrudzić. Rodzice, prosimy o wspieranie rozwijania umiejętności społecznych i ewentualną pomoc w zabawie. Uczymy się asertywności- jeśli nie chcemy, żeby ktoś na nas sypał mąką- mówimy to.
Warsztat rozpoczyna się od wprowadzenia, przedstawienia zasad i możliwości. Każdy uczestnik pozostaje pod bezpośrednią opieką rodzica/ pełnoletniego opiekuna.
UWAGA UWAGA ZAPRASZAMY NA OSTATNI W TYM SEZONIE KONCERT!!!
Wielka muzyczna przygoda dla całej rodziny!
KONCERT GORDONOWSKI
17-06-2018
godziny 10:30 oraz 13:00*
Niezwykła okazja do pogłębienia doświadczeń muzycznych, zatopienia się w tonalnościach i rytmach w zabawnej formie.
Koncert ma charakter interaktywny- zapraszamy nie tylko do słuchania, ale też do śpiewania, tańczenia, skakania i co tam jeszcze chcecie 🙂 można również przyjść z własnymi instrumentami (rodzice- gitary i cajony pod pachę:-) ) Koniecznie weźcie ze sobą rodzinę i znajomych z małymi dziećmi.
Prowadzące: Sylwia Adamczuk Olga Burova-Rychlik
Dwie energetyczne instruktorki zajęć gordonowskich, znane wielu rodzicom z Warszawy i nie tylko przygotowały kolejną, zaskakującą muzyczną podróż inspirowaną Teorią Uczenia Się Muzyki profesora Edwina Eliasa Gordona.
bilet na koncert uprawnia również do zabawy w przerwie podczas „otwartej sceny” w godzinach 11:30-13:00
Przedstawiamy wybrane zdjęcia- może się znajdziecie? 🙂
Było nam niezwykle miło przedstawić Wam historię naszego bohatera- no właśnie kim on właściwie był?
Opowiecie nam o swoich wrażeniach?
Dla kogo według Was jest ten spektakl?
O co tu w ogóle chodziło?
Czy udało nam się Was zadziwić?
Zapraszamy na niezwykły, zadziwiający spektakl muzyczny o poszukiwaniu.
Dla rodzin z małymi dziećmi.
Abstrakcyjny bohater zabierze Was w podróż pełną muzycznych przygód. Pas drogowy wydziera się z jezdni i postanawia wsłuchać się w muzykę, która mu w sercu gra. Spotyka na swej drodze przedziwne stworzenie i próbuje nawiązać relację, choć pochodzą z innych światów. Komunikują się za pomocą języka muzyki i do rozmowy zapraszają również publiczność. Jak skończy się ta podróż? Sprawdźcie z nami 🙂
Zapraszamy na nowatorski muzyczny spektakl dla najmłodszych w niedzielny poranek po mikołajkach 10-grudnia-2017r. o godzinie 10:00 i 12:00.
Czego się spodziewać? Rodzinnego spotkania muzyczno- teatralnego w zwariowanej rozmowie aktora z widzem. Zwariowanych melodii, inspirowanych gordonowską akulturacją, nowej formuły z fabułą, bohaterem, mnóstwa doznań muzycznych i wzrokowych- będzie kolorowo, choć główny bohater taki czarno- biały. Kim jest? PASEM Z JEZDNI, ale zawsze chciał być kimś innym… poznajcie jego historię!
Kto jest widzem? Specjalnie dla najmłodszych przygotowałyśmy kameralną przestrzeń, by nie przesadzać z głośnością muzyki- niemowlęta i małe dzieci będą podążać wzrokiem za kolorowymi postaciami i słuchać przedziwnej muzyki. Przedszkolaki uwielbiają historyjki- będzie więc o czym rozmawiać po powrocie do domu- kim był pas? jakie miał przygody? gdzie postanowił zamieszkać? Dla rodziców– uniwersalny przekaz o szukaniu swojego miejsca w świecie. Każdy znajdzie coś dla siebie.
